[1]
В. Г. Нападиста 2021. Культура повсякденності: до проблеми логіки структури та змісту навчальної дисципліни. Частина ІІ. Вісник: Українські культурологічні студії. 2, 9 (Dec. 2021), 38–42. DOI:https://doi.org/10.17721/UCS.2021.2(9).06.