В. Г. Нападиста, «Культура повсякденності: до проблеми логіки структури та змісту навчальної дисципліни. Частина ІІ», УКС, вип. 2, вип. 9, с. 38–42, Груд 2021, doi: 10.17721/UCS.2021.2(9).06.